崗位

招聘人數

崗位要求

主要職責

數字教材理工科編輯

3人

1.全日制高等院校計算機、信電、機械工程、物理、化學等理工科專業,碩士研究生及以上學歷；

2.學習能力強，能快速掌握新技術、新工具及學科前沿知識；溝通協調能力突出，能與技術團隊、學科專家高效協作；責任心強，工作細致，能適應出版周期壓力；

3.有數字教材開發、教育技術或編輯出版相關經驗者優先考慮。

1.負責數字教材內容結構設計與全流程審校，對數字教材內容和質量負責，確保數字教材政治性、科學性與規范性“零差錯”；

2.完成部門要求的其他工作。

數字教材人文類編輯

2人

1. 全日制高等院校漢語言文學、歷史學、哲學、教育學、社會學、藝術學等人文社科相關專業,碩士研究生及以上學歷；

2.學習能力強，能快速掌握新技術、新工具及學科前沿知識；溝通協調能力突出，能與技術團隊、學科專家高效協作；責任心強，工作細致，能適應出版周期壓力；

3. 有數字教材開發、教育技術或編輯出版相關經驗者優先考慮。

1.負責數字教材內容結構設計與全流程審校，對數字教材內容和質量負責，確保數字教材政治性、科學性與規范性“零差錯”；

2.完成部門要求的其他工作。

數字教材社科類編輯

2人

1.高等院校社會學、政治學、經濟學、法學、教育學、心理學、管理學等社會科學相關專業,碩士研究生及以上學歷；

2.學習能力強，能快速掌握新技術、新工具及學科前沿知識；溝通協調能力突出，能與技術團隊、學科專家高效協作；責任心強，工作細致，能適應出版周期壓力；

3.有數字教材開發、教育技術或編輯出版相關經驗者優先考慮。

1.負責數字教材內容結構設計與全流程審校，對數字教材內容和質量負責，確保數字教材政治性、科學性與規范性“零差錯”；

2.完成部門要求的其他工作。

數字教材農醫類編輯

2人

1.全日制高等院校農學、園藝、獸醫學、臨床醫學、藥學、公共衛生等相關專業,碩士研究生及以上學歷；

2.學習能力強，能快速掌握新技術、新工具及學科前沿知識；溝通協調能力突出，能與技術團隊、學科專家高效協作；責任心強，工作細致，能適應出版周期壓力；

3.有數字教材開發、教育技術或編輯出版相關經驗者優先考慮。

1.負責數字教材內容結構設計與全流程審校，對數字教材內容和質量負責，確保數字教材政治性、科學性與規范性“零差錯”；

2.完成部門要求的其他工作。

數字教材策劃營銷專員

5人

1.全日制高等院校市場營銷、教育學、教育技術、出版傳播、管理學等相關專業，碩士研究生及以上學歷；

2.擅長挖掘客戶需求，推動平臺合作、資源整合及項目落地；

3.能高效跟蹤項目全流程（選題、立項、執行、驗收），協調編輯、技術、銷售團隊達成目標；

4.具備較強的學習能力和溝通表達能力，能獨立對接學校、機構和終端用戶，維護長期合作關系；

5.抗壓能力強，適應高頻出差（省內每周4天以上）及高強度會務執行（如培訓會、推廣路演等）；

6.有數字教育產品策劃、出版營銷、教育機構市場推廣經驗或有教育產品推廣經驗者優先考慮。

1.負責數字教材選題策劃、跟進項目，協調資源確保按時交付，跟蹤和推廣銷售、教材報獎等全流程服務；

2.開展省內教材終端營銷（省內高等院校），定期拜訪學校及教師，收集需求并推動轉化；

3. 策劃并執行線上線下推廣活動（如教師培訓會）等；

4.完成部門要求的其他工作。

數字教材業務支撐專員

1人

1.全日制高等院校編輯、教育技術、信息管理、市場營銷等相關專業，碩士研究生及以上學歷；

2.具備較強的溝通協調能力，能高效協調編輯、技術、發行等部門推進項目；

3.具備基礎設計能力和審美能力（熟練使用Office、PS、秀米排版等工具）；

4.具備嚴謹細致的流程與文檔管理能力、高效的跨部門協作與響應能力，以及適應高強度工作的抗壓能力；

5.有數字出版流程管理、教育服務支持或內容運營經驗者優先考慮。

1.出版流程管理：負責數字教材全流程管理，包括立項審核、內容上架、版本更新、樣盤繳送及歸檔；監控紙質教材數字化轉化進度，推動轉化效率與質量達標；

2.內容運營與材料制作：編制數字教材目錄、使用指南及配套說明文檔；撰寫微信推文、營銷文案，設計宣傳海報及推廣素材；維護教材平臺信息頁面，確保內容準確性與時效性；

3.教學服務支持：對接學校及教師，提供數字教材使用培訓、技術答疑及問題反饋處理，對平臺提出優化意見；統計教學服務數據（如服務人次、問題解決率），優化服務流程；

4.完成部門交辦的其他工作。